Die Zukunft der Geschichte: Ein Oxymoron in Schulen bald?

Die Geschichte war und ist immer noch ein faszinierendes Thema in der Schule. Wie viele von uns erinnern sich Tagträumen (im positiven Sinne) über das berühmte Person, die wir über das Lesen in einem Geschichtsbuch waren? Oder, mir vorzustellen, was ist, muss wie bei einer bestimmten Epoche gewesen, in ein fernes Land oder in unserem eigenen Land während der Herrschaft von einigen alten Kaiser.

Doch heute eines der größten Probleme und Herausforderungen, die Lehrer und Erzieher zu Gesicht scheinen, ist, dass Gadgets und Technik ist eine sehr störende Wirkung auf Schüler und Kinder in der Schule. Es gibt Hinweise, dass einige Lehrer tatsächlich Verbot kann die Verwendung von Geräten wie Smartphones etc., während der Schulzeit, und viele Schulen bereits Durchsetzung solcher Regeln. Die Kehrseite der Medaille ist deutlich zu sehen - Regeln sollen gebrochen werden, und früher oder später, wird beweglicher und die technologisch überlegenen Köpfen der jüngeren Generation kein Zweifel, finden eine Arbeit um zu schmuggeln oder die Verwendung dieser sogenannten "Tabu" Geräten.

Was ist, wenn wir könnten Gurt Technology, zu erziehen und fördern die jüngere Generation zu schätzen und zu pflegen Tradition, sondern in einem nicht Lehrbuch Weise und vermitteln damit Ausbildung, die sie mit Hilfe der gleichen Geräte, die sie zu sein scheinen süchtig auf. In der Tat, entführen diese Geräte auf eine interessante Weise, um so in einen Studenten "break Digitale Personal Space ", das sind sie nicht so gerne aufgeben, die sich leicht. - Dies ist der Schlüssel zur Zukunft der Bildung und der Gedanke hinter einem Projekt, das Real Vision arbeitet an - Taking Geschichte im Freien und bringen Geschichte bis zur Gegenwart.

(Die alte Mauer, und die Website, wie es toda y steht)

Harnessing Augmented Reality kreativ, in Ausbildung:

Mit den Fortschritten in der Technologie und das Eindringen von Smart Phones wie dem iPhone und Google Andriod basierte Telefone, ist es bald zu de-facto für Smartphones in digitale Kompasse, Beschleunigungsmesser, GPS und eine Kamera eingebaut haben. Diese Geräte sind mittlerweile so ausgefeilt, werden sie die ideale Technologie-Tools, die Pädagogen nutzen, um die störende Aspekte aus ihnen (endlos, txting, Gaming, twittern, etc.) zu nehmen und sie kreativ zu Bildung wieder Spaß machen kann, unter Bildung aus dem Enge eines Klassenzimmers und bringen es in-situ-und Außenbereich. Was besseres Thema als Geschichte.

Anwendungen oder "Apps", wie sie von der Techno-Generation genannt werden, sind die kleinen Stückchen Software, die alle Magie zu tun auf Smartphones. Der Apple iTunes Online Store an und Google Andriod Markt ist, wo Kinder viel Zeit (und Geld) zu kaufen oder herunterzuladen dieser Software-Programme zu verbringen. Augmented Reality, eine Technologie, die CGI überlagert (Computer Generated Imagery) über die Live-Ansicht der Kamera und in der richtigen Perspektive und Registrierungs-so "erweitert" der realen Welt. Obwohl nicht neu, war es bisher zum Tragen einer futuristischen Apparat wie einen Helm mit einer Kamera auf der Oberseite und einige Visier oder den Kopf beschränkt angebrachten LCD-Display, um Augmented Reality (AR) tragbar. Die heutige Smart Phones kann es leicht tun und passen in jede Tasche.

Einige beachten würdig apps sind Layar , Wikitude und Junaio . Diese Anwendungen ermöglichen einer Person, "Anmerkungen" der living Welt. Es ist eigentlich verwischt die Grenze zwischen dem digitalen und der realen Welt. Diese Digitale Annotationen zu sehen beim Blick durch den Sucher oder das LCD-Display von einem Smart Phone, während mit dem Ziel der Geräte-Kamera jederzeit im Freien (oder innen) Standort. Der eingebaute digitale Kompass, GPS und Beschleunigungssensor helfen, genau geben Position und Orientierung von Daten an das CGI in die richtige Perspektive zu machen, so dass die endgültige Ausgabe eine nahtlose Mischung aus CGI über die visuelle von der realen Welt ist.

Unter History Freien via Augmented Reality:

Dieses Projekt durch die sehr kreative kurze Anzeigen, die auf dem History Channel TV Netzwerk ausgeführt wurde inspiriert - Know Where You Stand, ist eines der Beispiele in den Video-Clip oben. Das Video wurde traditionell in einem Studio bearbeitet und verwendet einfache Vermischung der aktuellen Lage, und überlagert einige denkwürdige Geschichte an ihn weitergibt.

Das Video oben ist die Lage der Hindenburg Disaster . In den Know Where You Stand, Augmented Reality Projekt, könnten wir solche großen Momente in der Geschichte, die dokumentiert wurden entweder in Video oder Bilder und Geo-Tags zu versehen, um die tatsächlichen Orte, an denen sie aufgetreten sind. Für Vorfälle in der Geschichte, wo keine archivalischen Videomaterial zur Verfügung steht, oder für die Geschichte, die sich aus älteren Jahrhunderte, mit dem Einsatz von Audio, Bilder und Zeichnungen können neues Material erstellt werden.

Mit den Anmerkungen Werkzeuge in die Anwendungen von Wikitude, Layar und Junaio kann ein solches Multimedia-Inhalte in einer digitalen Welt leben, wartet auf alle nur durch Einschalten der Kamera auf einem Smartphone enthüllt werden. Es ist ein viel absorbierende Weg, um über unsere Vergangenheit zu lernen und zu halten Geschichte lebendig.

Die Junaio-Anwendung können Sie tatsächlich animierte 3D-Objekte an verschiedenen Orten platziert. Re-Animation alten Schlachten und Kriege an den tatsächlichen Orten, bringt eine ganz neue Dimension des Lernens und hält Geschichte lebendig! Wie an jedem Ort auf der Erde können mit Anmerkungen versehen werden oder "Geo-Tag", wird diese Förderung des Erlernens von Geschichte und Kultur beim Besuch dieser verschiedenen Ländern.

Diese "Digital Ghosts", wird bewohnen unsere Welt neben uns und warten darauf, durch den Sucher eines Smart phone enthüllt werden, und in den nächsten Jahren über digitale Sonnenbrille wie die von Vuzix . Damit wird ein weiterer verwischen die Grenze zwischen unserer heutigen Welt und Geschichte - So wird Geschichte sein "Geschichte", wenn es immer mit uns leben?

Real Vision Consultancy unterstützt Pädagogen, Studenten und staatliche Stellen mit Heritage Archive produzieren zu beginnen solche Inhalte zu bringen ihre Geschichte lebendig verknüpft.