مقطع فيديو قصير سبق هو مقتطف من شريط فيديو من قبل المؤسسة الدولية للتنمية في سنغافورة على الأمة في البلاد عام 2015 أو الذكي ، in2015 المشروع. فيديو أطول بكثير يتصور أن يتحول البلد بأكمله إلى الأمام عن طريق التفكير الأفكار والأشخاص الذين يعيشون في مجتمع متعدد الثقافات ومدفوعا بدافع واحد : على التفوق ، والتركيز على المستقبل في جميع مجالات الحياة ، مخلفا وراءه قضايا تافهة أن البلدان الأخرى الطاعون في سعيها لتحقيق التقدم.

مبادرات طموحة مثل هذه لا شك فيه ، منضما إلى رسم انتقادات من مختلف شرائح المجتمع ، والذين قد يشعرون بأن لديهم أسباب وجيهة للانتقاد. إلا أن نقطة من هذه المادة هو تحقيق الوعي إلى "مواطني العالم" الذي لا ننظر الى الجغرافيا وخطوط على الخرائط مثل تعريف العالم في المستقبل. مواطني العالم آخذة في الظهور بالفعل ، وهؤلاء هم الناس الذين يتعاملون اليوم على الشبكات الرقمية واستخدام وسائل الإعلام الاجتماعية للتواصل مع الناس في عالم بلا حدود. سينظر مبادرات مثل مشروع in2015 في سنغافورة باهتمام شديد من قبل مثل هؤلاء الناس ، والجيل الأحدث من خريجي المدارس والجامعات ، الذين سيتم الدفع ويقودها السعي لتحقيق قدر أكبر من الملاحقات في الحياة.

التعليم بمساعدة التكنولوجيا = الناس التفكير إلى الأمام.

كيف يمكن لبلد صغير بموارد طبيعية ليس كثيرا ، تظهر وكأنها واحدة من أكثر البلدان النموذج المعترف به في العالم النامي والعالم المتقدم؟ والمفتاح هو في تحديد المجتمع الذي والرؤية ومن ثم الدافع أو محرك ، لتنفيذ تلك الرؤية على أساس يومي. معظم البلدان لديها رؤية ، ولكن يحصل تخفيفه في مرحلة التنفيذ لمجموعة متنوعة من الأسباب ومن ثم تخبط ويراها زائدة قبالة ببطء.

غرس الطموح والرؤية مثل الصفات لدى المواطنين ، ويبدأ في مرحلة مبكرة ، خلال التعليم. جعل التكنولوجيا والأدوات للوصول إلى جيل الشباب ، هو عامل أساسي بالنسبة لهم لاستكشاف واكتساب المزيد من المعرفة ، حتى في الوقت الذي يتم تخرجه السعي للمعرفة وأعلى هدف في الحياة ، لها الأسبقية على الفساد والانحراف والعامة التوعك.

وينبغي للبلدان خطة "الرؤية" على أقل تقدير تنفيذ ما يلي في المدارس :

-- مدعومة أو مجانية الدخول إلى شبكة الإنترنت واسعة النطاق للمدارس والطلاب والجامعات.

وينبغي بذل الشركات المملوكة للمشاريع سياحية ، أو الشركات المتعددة الجنسيات الكبرى كسب الربح في البلدان النامية على التبرع المعدات والتكنولوجيا مباشرة إلى المدارس (وذلك للتقليل من فرص الاعتماد - سوء الأموال) --

الأصلية المواهب والتكنولوجيا تساهم في رؤية in2015 سنغافورة :

الخريجين من الجامعات وكليات الفنون المتعددة سنغافورة آخذة في الظهور مع اعتماد عالمي والموهبة. ليس من الصعب أن نتصور لجيل كامل من مؤسسات الفكر والرأي التي تشتد الحاجة إليها قادمة من هذا البلد الصغير. واحد من الالهام لهذا المقال هو شخص مثل جين بون الذي تخرج من كلية الفنون التطبيقية نانيانغ في سنغافورة.

وقد اقتيد عمل المخترع جوني لي ، إلى آفاق جديدة والتوسع في التكنولوجيا والأفكار لسد ان "الميل الأخير" العقبة ، وبذلك يصل القادمة قابلة للاستخدام مع المنتج النهائي للمدارس لتمكين التفاعلية "سمارت بورد" لل الفصول الدراسية ، في جزء صغير من تكلفة منافسة تجارية نظم مجلس الذكية. لنحو 1000 دولار أمريكي فقط هو الآن الممكن أن تكون هناك غرفة كاملة من الدرجة الذكية لوحة النظام التي تتضمن التكلفة من العارض ، كمبيوتر محمول ، وقذى وي وسعر 30 دولارا أمريكيا لل مجلس متجانس البرمجيات. إذا كان لديك بالفعل الفصول الدراسية الكمبيوتر والبروجيكتور ، وتكلفة أقل من 100 دولار أمريكي!

هذا يتيح للمدارس تعرض الأطفال في سن مبكرة جدا للتفاعل مع التكنولوجيا ويساعد على تشكيل وتوجيه فضولهم الطبيعي نحو قنوات أكثر إنتاجية في وقت لاحق. فوائد تقديم تفاعلية فعالة من حيث التكلفة ، والأيدي على التعليم ، هي واحدة من العوامل المساعدة الأساسية التي من المؤمل في هذا العقد ، وتحفيز المواطنين في المستقبل لتطوير وبناء المشاريع على رؤية مثل هذه المبادرة in2015.

مادة متصلة على التكنولوجيا في التعليم : 3D مجسمة في الفصول الدراسية.